recursos_leer

Soy María Eugenia Erreguerena, aula Lengua1_050 comparto este enlace de lecturas en el cual hay varias antologías muy interesantes. http://www.bibliotecasvirtuales.com/biblioteca/Articulos/literatura.asp

.http://www.buscapoemas.net/poetas.html
 * Hola! Soy Analía Verdasco, del Aula Lengua 1_046: Les sugiero que visiten el sitio " Busca Poemas" cuyo enlace aparece al final. Allí, encontrarán una serie de escritos de diversos poetas españoles e iberoaméricanos, ordenados alfabéticamente. Se plantea como un buen recurso para trabajar el género, y presenta, además, la posibilidad de publicar poesías, lo que incentiva la lectura y escritura**


 * Hola, Soy Jesica Dahl, del AULA LENGUA 1_039. Les quiero recomendar una Revista Digital de la Cátedra de Lengua y Literatura 1 de la Universidad Nacional de La Plata. Se llama "El Toldo de Astier", y contiene distintas secciones, donde encontrarán: relatos de experiencias de enseñanza de lengua y literatura, propuestas de enseñanza, artículos teóricos sobre la práctica, escritos de ficción y reseñas críticas. También pueden enviar sus trabajos, es una publicación con referato. El enlace es:** http://www.eltoldodeastier.fahce.unlp.edu.ar/

http://365palabras.blogspot.com.ar/
 * Hola****! Soy Vanesa Julieta Donnari del aula Lengua 1_042. El recurso que comparto lleva como nombre La llave del mundo y es un sitio dedicado a las palabras, y si son raras, mejor: su significado, su etimología, sinónimos... son algunas de las cosas que ofrece. Los alumnos pueden buscar allí significados y seguir curioseando con los enlaces a nuevas palabras. Además, se puede participar agregando palabras al blog, escribiendo un texto en La vuelta al mundo en 80 palabras y acceder a diferentes juegos. Muy interesante para la adquisición de vocabulario... de una manera entretenida y participativa. El link:**

http://elblogdemarita.com/ El sitio web de carlos Schlaen es http://www.schlaen.com.ar/ http://www.imaginaria.com.ar/ **y** http://www.7calderosmagicos.com.ar/
 * Hola! Soy Erica vanesa Sotelo Vieyra! Los saludos desde el AULA LENGUA_041**
 * Comparto con ustedes estos enlaces a páginas de autores de literatura infantil y juvenil. En estos sitios los alumnos pueden vivenciar las experiencias de los autores que generalmente leen y contactarse con ellos para intercambiar experiencias o realizar algún reportaje.**
 * El blog de María Brandán Aráoz es**
 * Además, sugiero visitar estas revistas literarias en las que los alumnos encontrarán biografías de autores, reseñas literarias, discusiones, ensayos y noticias varias del mundo literario**

Hola a todossss! Soy Jorge Luis Madrid y quiero compartir con ustedes Hola a todos no sè muy bien lo que tengo que hacer pero aquì va mi aporte sobre el libro El Quijote [] soy Jorge Luis Madrid del aula 1_040 Saludos cordiales!!

Los cien mejores cuentos de Cortázar y Borges:
 * Hola comparto dos enlaces de lecturas muy interesantes para tener para nuestros alumnos.**

http://culturacolectiva.com/100-cuentos-de-julio-cortazar-y-jorge-luis-borges/

https://areaautonoma.wordpress.com/2014/03/02/los-100-mejores-cuentos-de-la-literatura-universal/
 * y los cien mejores cuentos de todos los tiempos:**

Saludos desde el aula 0_43 María del Socorro Orgeira

**Comparto con ustedes la direccion de "****Portal informativo de Salta"; allí podemos encontrar información valiosa acerca de la literatura salteña: escritores y producciones.** []
 * Buenas noches, colegas del aula 029:**
 * Claudia Guaymás**


 * Hola a todo@s!!!**
 * La verdad que lo que puedo aportar como recursos ya lo mencionaron:**
 * **Para realizar escritura o producciones (presentaciones) colaborativas utilizamos con mis alumnos el GOOGLE DRIVE O DOCS,**
 * **Para leer textos digitales y subrayar, hacer marcas o anotaciones, entre otras posibilidades, utilizamos el Foxit Reader que tienen la netbooks de Conectar Igualdad**
 * **Para buscar libros y descargarlos utilizamos el sitio de la Biblioteca Cervantes o Ciudad Seva, que se menciona en la clase 5**
 * **Por último, este año probamos con PREZI, ya que permite tener una cuenta on line y realizar las presentaciones allí. También pueden descargarse en las netboks y linkear en las redes sociales o blogs.**
 * Espero les sea de utilidad...saludos**
 * Liliana Feyen**

http://espanol.free-ebooks.net/ Este sitio es bueno para trabajar la lectura como taller, y la escritura: http://investigoeinvestigo.blogspot.com.ar/2012/02/taller-de-lecturaraton-de-biblioteca.html Saludos, María del Valle Sonzini
 * Hola a todos: compato una página de donde descargo libros para mí y para mis alumnos:**

[]
 * Hola a todos:**
 * Comparto un Blog sobre literatura Infantil y Juvenil:**
 * http://espaciodelij.blogspot.com.ar/**
 * El espacio siguiente que comparto trabaja con video libros en lengua de señas**

[]
 * Hola a todos!!! Comparto con ustedes esta página, median**** te la cual, luego de registrarse, pueden descargar audiolibros gratis. Tiene gran variedad de libros disponibles, está muy bueno para que los alumnos descarguen en sus net el libro que les proponga el profesor y lo escuchen grupalmente dentro o fuera de la escuela. **

Saludos a todos!!! Mariana Secchi

[] Tiene cuentos, biografías, artículos de interés sobre didáctica y literatu [] ra.
 * Hola!!! Les comparto y recomiendo estas páginas que utilicé mucho en este año con mis alumnos de Primaria:**

[] Es el blog del dibujante, humorista y autor de poesías, historias, canciones y juegos, Douglas Wright. El público puede estar en contacto con el autor ya que prácticamente todos los días escribe en su blog.


 * Noelia Zarich**

[]
 * Ravchina, Silvia Inés**
 * Comparto esta página de leyendas**


 * Recursos para leer**
 * Rosalía Pasini**
 * Hola a todos!!!** Comparto algunos recursos, trataré de no repetir los que ya pusieron los compañeros:

[] (Textos, criticas y entrevista a los autores) [|www.letralia.com] [|www.imaginaria.com.ar] (Revista de literatura infantil y juvenil)
 * REVISTAS LITERARIAS **

[] (Biblioteca virtual donde encontrarás autores y obras de diversos países. Tiene buscador!!!) [|www.bibliotecasvirtuales.com] (Sitio en el que apareces biografías y textos de diversos autores a nivel mundial. Tiene buscador!!!) [] (sitio para bajar libros gratis, hay que tener login. Muy interesante para encontrar los libros más clásicos.)
 * BIBLIOTECAS Y DESCARGAS DE LIBROS**

[] [] [|http://www.poemas-del-alma.com] [] [|www.palabravirtual.com] pagina de poemas con audio y videos
 * POESÍAS**

[] sitio de arte y literatura, biografia breve de autores [|http://www.escribirte.com.ar/] con buscador!! se accede a textos y biografías [] biografias y enlaces a paginas de autores [] []
 * AUTORES: **

Otra pagina es [] allí encontraran  un listado de redes sociales musicales donde conocerán grupos, fans de tus cantantes favoritos, descubrir conciertos, etc ** Last.fm ** https://myspace.com/
 * Recursos para leer **
 * Natalia Soledad García**
 * Recomiendo,** [] es una página que nos brinda las efemérides del día.

[] DIARIO SOBRE DIARIOS es una página que diariamente sintetiza las noticias que componen la agenda del día, ofrece una mirada crítica de cómo es tratado el tema desde cada medio de comunicación y nos muestra las tapas de los diarios de mayor tirada nacionales. Interesante página para recorrer con los alumnos cuando se trabaja el impacto de los medios de comunicación en el tratamiento de la información.
 * Recursos para Leer**
 * FRANZOI, María Cecilia. Recomiendo:**

Recomiendo un escritorio para acceder a los sitios favoritos. Symbaloo es una página de inicio web 2.0 de fácil utilización. Cada página presenta un “teclado” virtual con 60 espacios dónde iremos agregando nuestros sitios favoritos para tener acceso a ellos con sólo un clic y se pueden añadir todas las pestañas (cada una con sus 60 accesos) que se deseen. No es necesario registrarse para acceder a los Symbaloos que otros comparten pero si para tener el nuestro que a su vez podemos compartir con otras personas, grupos.. etc. Se pueden personalizar con colores, imágenes propias, iconos…etc. Para trabajar con alumnos el profesor puede configurar un escritorio con acceso a todas las páginas que se utilizan habitualmente (diccionarios, blog de aula, bancos de recursos, actividades..etc), compartirlo con toda la clase y configurarlo para que lo encuentren como página de inicio. []
 * Recursos** **para Leer**
 * CORONEL, Andrea Paola**

Griselda Lucero Recomiendo la página Conectar Igualdad La Pampa- Recursos Educativos Pampeanos. En los recursos educativos se desarrollan los lineamientos estratégicos establecidos por el Ministerio Provincial de Educación para mejorar las condiciones culturales, educativas y cívicas de la comunidad en general, no sólo de la población escolarizada. Continuando con la página de los Recursos Educativos Pampeanos, una de las propuestas de las actividades es la Identidad en la Literatura. [] Vivir en un mismo territorio, reconocer una historia común y compartir una lengua son factores fundamentales en la construcción de una identidad. Por lo tanto la literatura como discurso cultural es un instrumento privilegiado por medio del lenguaje y la ficcionalización de las representaciones sociales. Es así que en este link se propone un recorrido por distintos relatos literarios para leer, comunicar, reflexionar, discutir y aprender distintos modos de representar nuestra identidad nacional, regional y cultural. Esto a partir de tres ejes principales: la memoria, la cultura y el espacio. Está pensado especialmente para alumnos del 1° año del nivel secundario y organizado en función de relatos sonoros, digitalizados o videos a partir de los cuales se pretende comprender, analizar, interpretar y producir textos en torno a problemáticas relacionadas con la literatura y la identidad. Las consignas de trabajo presentan distintos niveles de profundización. Están secuenciadas según diferentes grados de complejidad y organizadas para que los alumnos puedan armar su propio recorrido de aprendizaje, atendiendo a sus gustos e intereses. Eje de reflexión: la memoria 64.49 KB Recursos relacionados: Conservación de los recuerdos Eje de reflexión: la cultura 111.79 KB Recursos relacionados: El Eclipse (Cuento de Augusto Monterroso) 60.53 KB Cuenta para no leer El eclipse La barrera Póngale la firma Eje de reflexión: la naturaleza 77.81 KB Recursos relacionados: Se canta al mar (Poema de Nicanor Parra) 65.33 KB La Catalina y el camino Se canta al mar Archivos comunes a los ejes: Notas conceptuales 76.69 KB
 * Recursos** **para Leer**
 * Presentación de la propuesta: La Identidad en la Literatura
 * Descarga de actividad: **

Saludos a tod@s, Griselda Lucero

// Mara Matto // recomienda el siguiente enlace porque me parece una página muy interesante ya sea para lectura como para buscar información y ofrecérsela a los alumnos en temas relacionados a nuestro folclore. > Y otro diccionario, en este caso para ponerle algo de humor a nuestras clases. Además del significado, hay un enlace para audio. //Mara Matto//
 * [|Diccionario Folklórico Argentino]

[|Diccionario cordobés-español]

Y para los que todavía no estamos familiarizados con los términos que se usan en Internet, les recomiendo esta página. //Mara Matto//

 * [|Glosario básico inglés-español para usuarios de Interne]

= = =Recursos para leer= Entre los recursos para leer puedo recomendar el FOXIT READER, que permite hacer anotaciones y comentarios. Para administrar mis bibliotecas de ebook yo uso calibre.Liliana Giménez

Imaginaria. Una revista quincenal sobre literatura infantil y juvenil. [] Clelia Avila

Subimos un archivo, elegimos el formato de entrada y el deseado, y podemos descargar el resultado Convert Files [] MarioValdivia
 * Conversión de archivos en general: **

__Audioteca:__ es un centro de producción audiovisual y un archivo, dedicado a la preservación, conservación y difusión de la cultura contemporánea. Contiene audios, textos y videos. []

__Escritores.org:__ Contiene recursos, biografías y y textos. [] Saludos, Soledad Magarzo

Puedo sugerir un sitio cuyo fin es el de ofrecer recursos, materiales, información, consejos, noticias y todo lo que puede ser útil para fomentar la interculturalidad y promover la educación intercultural.

[] Estos recursos son también para escribir y para usos audiovisuales. Saludos, Cecilia Curti.

//__ Actividades de Lengua y Literatura __// = Sugiero un link de un sitio en el que se pueden encontrar diferentes temas de Lengua y Literatura con sus respectivas explicaciones y actividades prácticas = [] Saludos, Patricia Guzmán.

Recomiendo para leer: >
 * Revista Ñ: []
 * Escuela y literatura, un encuentro posible. Plan Provincial de lectura( La Pampa) 2009. Disponible en []
 * Programa Provincial de lectura en la escuela: material de reflexión y trabajo para primaria y secundaria. Disponible en []

Saludos, Soledad Magarzo

RECURSOS PARA LEER Aporte de Alejandra Aguilar [] [] [] [] [] [] [] [] []

<span style="background-color: #ffffff; display: block; font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 10pt; text-align: justify;"> <span style="background-color: #ffffff; display: block; font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 10pt; text-align: justify;">Hola a todos, recomiendo para leer este blog: http://leerporquesi-1007.blogspot.com.ar/ es muy ágil, tiene muchas marcas de ideología, y muy lindo material.

Espero les guste, desde la bella patagonia, Laura Dou. RECURSOS PARA LEERRecomiendo: [] es un sitio que contiene ficciones breves. Recurro a este sitio porque publican autores locales. Saludos. Fanny Rodríguez,-

Hola! Recomiendo esta revista. Tiene, entre otros materiales, muy buenas **crónicas y relatos de no ficción** en colaboración “anfibia”. []

También sugiero la revista **dulce equis negra**, que se publica en soporte papel y en la web hay una versión reducida pero que tiene mucho jugo igual: **foto-pintura-poesía.** Con una calidad y cuidado en la selección/diseño impresionantes. Saludos. Analía Ojeda.

[]

Recursos leer: Ante todo, gracias a Liliana Bosco y Laura Dou que sugirieron como recurso de lectura al blog que administro desde hace unos cuantos años “[|LEER PORQUE SÍ]”, proyecto de lectura por placer al que se sumó como colaboradora incondicional mi “cumpa” Analía Ojeda. También me pone contento que María Virginia Minhot haya mencionado el otro blog que administro “[|LENGUA EN LIBERTAD]”, que tiene más de contenidos de Lengua. Recomiendo para encontrar buenas lecturas: “[|Literatura Argentina Contemporánea]” “[|Cuadernos de literatura]” en la página de “[|El Ortiba]” “[|Literatura.us]” <span style="display: block; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 11pt; text-align: justify;">“[|Narradoras argentinas]”, blog que administra la escritora cordobesa María Teresa Andruetto

<span style="display: block; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 11pt; text-align: justify;">Saludos a todos. **SERGIO FASSANELLI** <span style="display: block; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 11pt; text-align: justify;"> <span style="display: block; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 11pt; text-align: justify;">

<span style="display: block; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 11pt; text-align: justify;">**Hola!!!! acá comparto algunos link....saludos a todos!!!** <span style="color: #666666; font-family: Arial,sans-serif; font-size: 9pt;">Escuela Nº 371 -Esperanza- <span style="color: #993322; font-family: Arial,sans-serif; font-size: 9pt; text-decoration: none;">@https://sites.google.com/site/371imagenesyrelatos/home <span style="color: #666666; font-family: Arial,sans-serif; font-size: 9pt;">Escuela Nº 474 -San Cristóbal- <span style="color: #993322; font-family: Arial,sans-serif; font-size: 9pt; text-decoration: none;">@https://sites.google.com/site/474intertextualidad/ <span style="color: #666666; font-family: Arial,sans-serif; font-size: 9pt;">Escuela Nº 225 -Perez- La Puesta en Escena <span style="color: #993322; font-family: Arial,sans-serif; font-size: 9pt; text-decoration: none;">@http://sites.google.com/site/lapuestaenescena225/ <span style="color: #666666; font-family: Arial,sans-serif; font-size: 9pt;">Escuela Nº 295 -La Potasa- <span style="color: #993322; font-family: Arial,sans-serif; font-size: 9pt; text-decoration: none;">Lectura y escritura creativa en tiempos de Netbook <span style="color: #666666; font-family: Arial,sans-serif; font-size: 9pt;">Escuela Nº 285 -Vera- <span style="color: #993322; font-family: Arial,sans-serif; font-size: 9pt; text-decoration: none;">Poesía Argentina <span style="color: #666666; font-family: Arial,sans-serif; font-size: 9pt;">Escuela Nº 44 -Gálvez- <span style="color: #993322; font-family: Arial,sans-serif; font-size: 9pt; text-decoration: none;">Rock nacional

<span style="color: #993322; font-family: Arial,sans-serif; font-size: 9pt; text-decoration: none;">Silvia Frank...me había olvidado de poner mi nombre...

<span style="display: block; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; font-size: 12pt; line-height: 1.5; text-align: justify;"> <span style="display: block; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; font-size: 12pt; line-height: 1.5; text-align: justify;">¡Hola!! Comparto con ustedes una herramienta de Google que tal vez desconozcan y que resulta interesante no solamente para la materia sino también para uso personal.

http://books.google.com.ar/bkshp?hl=es&tab=wp&authuser=0&ei=2LKOUo3eN-jasATFo4HADg&ved=0CA8QqS4oDA

Saludos. Vanesa Baldessari

<span style="display: block; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;">Hola a todos, comparto dos recursos interesantes para trabajar poesía con los años del ciclo básicoPOEPLAS <span style="display: block; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;">20 poesías clásicas latinoamericanas ilustradas

Hola a todos! Para trabajar con el Plan de Lectura, que requiere una lectura diaria, me fue de gran utilidad el siguiente sitio web [] Allí, el docente cuenta con una enorme variedad de textos literarios para ofrecer una lectura en voz alta y por placer a los alumnos. Y los alumnos, si tienen las netbook o celulares con conexión a internet, pueden seguir el texto o sentirse motivados para realizar sus propias búsquedas. También recurrimos a las propuestas de trabajo lectura disponibles en el portal []

Saludos Mariela Romero.

Hola a tod@s! Les dejo dos sitios especializados en **//teoría y crítica literaria argentina//**:

LECTOR COMÚN - Un sitio de críticos patéticos
 * Sitio dedicado a la crítica literaria a cargo de los críticos argentinos [|Miguel Dalmaroni], [|Alberto Giordano] y [|Jorge Monteleone].
 * Cuenta con la participación de [|invitados ocasionales] e [|invitados permanentes].
 * Asimismo, presenta secciones que se actualizan frecuentemente como: [|Recomendados], [|Sitios de Interés], [|Caza de Citas], [|Eventos], [|De la vida literaria] y [|Diario de lectura].
 * Ofrece descarga de archivos en pdf.


 * [|//Josefina Ludmer// - intervenciones críticas]**
 * Sitio oficial de la ensayista y crítica argentina Josefina Ludmer.
 * Cuenta con entradas a la biografía, el [|curriculum vitae], los [|libros], los [|artículos] y las [|entrevistas] de Ludmer.
 * Asimismo, permite visitar el [|blog] anterior de la autora.

Saludos Martin


 * <span style="color: #ff00ff; font-family: Verdana,Geneva,sans-serif;">Hola a todos. Quiero compartir una página donde podemos encontrar libros de todos los temas y épocas. Además de trabajos, monografías, ensayos, etcétera sobre la obra que buscamos. Es un sitio donde los usuarios pueden subir sus trabajos o libros a la vez que descargar los que otros usuarios colgaron. Yo ya tengo una cuenta, es fácil de usar. **
 * <span style="color: #ff00ff; font-family: Verdana,Geneva,sans-serif;">[] **
 * <span style="color: #ff00ff; font-family: Verdana,Geneva,sans-serif;">Correa Guillermina **

Soy Beatriz Ana Araque, recomiendo para lectura de libros latinoamericanos la **Biblioteca Ayacucho.** Los textos se pueden bajar a las computadoras, se permiten aquellas obras que ya no tienen derecho de autor o aquellas que sus autores autorizan. Esta biblioteca virtual es muy completa. [|Biblioteca Ayacucho]

=

= =<span style="font-family: Verdana,Geneva,sans-serif;">Recursos para leer = <span style="font-family: Verdana,Geneva,sans-serif;">Aquí les comparto un Biblioteca de Recursos que utilizo muchísimo para mis clases y personalmente. El sitio está estructurado de manera que podemos buscar por autor, obra. También brinda juegos para descargar, y manuales. En lo personal, les recomiendo la parte de la Biblioteca.

[|Enlace de Bibliotecas Digitales]

Saludos //**Verónica M. L.**//

//**Comparto estos recursos para leer**// Para obtener material de escritores hispanoamericanos Latralia.Tierra de letras.La revista de los escritores hispanoamericanos en internet [] [] Con información útil para alumnos y docentes-Es una enciclopedia virtual [|http://cvc.] Revista virtual permite consultar textos breves sobre cuestiones lingüísticas [] Agregador que colecciona noticias y artículos sobre didáctica y literatura. También incluye contenidos sobre lengua y gramática Saludos! Celia Almasán

Hola buenas noches! Muchos de nosotros nos encontramos con poco material ameno y/o actual a la hora de dar literatura alegórica. Yo he tomado este cuento de Samanta Schweblin que ha sido premiado y muy reconocido por sus colegas. la misma Samanta acaba de ganar ahora un nuevo premio y es una de las escritoras contemporáneas que vale la pena dar a lso alumnos.

Dejo dos cuentos la autora de: Pájaros en la boca ( puede servir para literatura alegórica )pájaros en la boca y este es otro de ella, ganador del premio Juan Rulfo,qunque no responde a ninguna alegoría, pero vale la pena leerlo para debatir. Un hombre sin suerte

A su vez, dejo para la misma forma o cosmovisión, este video de you tube que aclara sobre la Alegoría de la Caverna de Platón. Alegoría de la Caverna

Y otro cuento alegórico contemporáneo de Pedro Mairal [|Hoy temprano] Este material junto al propuesto tradicionalmente como Literatura bajo la visión Alegórica, para los sextos años, creo que vienen bien.

Hola compañeros: Me llamo Gisela A. Guari y el recurso que quiero compartir con ustedes trabaja algunos de los escritores más celebres que tiene la literatura y a la vez presenta información de los movimientos literarios. El link es: http://www.materialesdelengua.org/LITERATURA/index_literatura.htm

Gisela Guari. Aula: Lengua 1_043